✳️ درباره کتاب
مدیریت آموزشی ، دانش و رشته ای کاربردی است و اهمیت آن را باید در توانایی آن جهت شکل دهی به خط مشی های آموزشی و نیز راهبری فعالتی های عملی در سازمان های آموزشی دانست.
مدیریت آموزشی بر اصول ، مفروضه ها و مقولاتی بنا شده است. که باید برای هرگونه اقدامی در یک نظام آموزشی شناخته شوند.
کتاب حاضر درصدد تعیین ، توصیف و تبیین مبانی و اصول مدیریت آموزشی است و به سه پرسش کلی پاسخ می دهد: چرا باید مدیریت آموزشی را مطالعه کرد و چه نیازی به این مطالعه وجود دارد؟ چگونه باید آن را مطالعه کرد؟ ماهیت و محتوای مدیریت آموزشی چیست؟
این کتاب ، در پی واکاوی این سه موضوع و پاسخ به این سه پرسش هستی شناختی ،معرفت شناختی و روش شناختی است و در قالب سه بخش مفاهیم و نظریه ها ، فرایندهای مدیریتی ، و مدیریت آموزشی ، فرایند اجتماعی و پویایی های گروهی ، و سیزده فصل ، مبانی و اصول مدیریت آموزشی را مورد بحث قرار می دهد.
🔳 فهرست مطالب کتاب به شرح زیر می باشد :
- فصل اول: ماهیت مدیریت آموزشی
- فصل دوم: ویژگی ها و مبانی مدیریت آموزشی
- فصل سوم: نظریه ها و مکاتب در حوزه مدیریت آموزشی
- فصل چهارم: سیر پیدایش و تکامل مدیریت آموزشی
- فصل پنجم: سازماندهی و ساختار سازمانی
- فصل ششم: جو و فرهنگ سازمانی
- فصل هفتم: انگیزش
- فصل هشتم: رهبری
- فصل نهم: ارتباط
- فصل دهم: تصمیم گیری و حل مسئله
- فصل یازدهم: مدیریت تغییر
- فصل دوازدهم: مدیریت آموزشی : یک فرآیند اجتماعی
- فصل سیزدهم: مدیریت تحولی و پویایی های گروهی