درباره کتاب
هدف اصلی این کتاب مفهوم سازی اصطلاح حضور بر مبنای ارائه مدلی با اساس و پایه ای تجربی و در عین حال ارائه نظریه رابطه مبتنی بر حضور درمانی و هم چنین رویکردهای عملی و تجربه ای در جهت پرورش حضور می باشد .حضور درمانی حالتی از کمال بودن خود دربرخورد با مراجع از طریق حضور کامل در لحظه در چندین سطح ( جسمانی ، عاطفی ، شناختی ، معنوی ) می باشد . حضود درمانی عبارت است از برقراری ارتباط با خود یکپارچه و سالم فردی و پذیرش و دریافت کنندگی هر آنچه ممکن است در لحظه خوشایند باشد همراه با درکی عمیق تر از وسعت و گسترش آگاهی و ادراک. حضوردرمانی را می توان روشی در نظر گرفت که در آن روان درمانگرها بر تجربه خود درفرآیند در درمان نظارت دارند . با افرایش حساسیت خود نسبت تجربه مراجع می توانند از خود و آگاهی بدنی هماهنگ با مراجع به عنوان ابزاری در جهت درک و پاسخگویی به مراجع و هم چنین درک اینکه چگونه پاسخ های آنها فرآیند درمانی مراجع و رابطه درمانی را تسهیل می کند ، استفاده کنند
این کتاب شامل 4 بخش و 12 فصل می باشد
بخش ها
بخش 1 - مبانی نظری و تجربی مدل
بخش 2 - مدل حضور درمانی
بخش 3 - سایر دیدگاه ها در زمینه حضوردرمانی
بخش 4 - پرورش حضور درمانی
فصل ها
فصل 1 - تاریخچه حضور در رویکرد های نظری مختلف
فصل 2 - پژوهش های تجربی در زمینه حضوردرمانی
فصل 3 - حضور درمانی : نظریه رابطه
فصل 4 - زمینه سازی حضور درمانی
فصل 5 - فرآیند حضور درمانی
فصل 6 - تجربه حضور درمانی
فصل 7 - سطوح حضور درمانی
فصل 8 -چالش های حضور درمانی
فصل 9 - عصب شناسی حضور درمانی
فصل 10 - ذهن آگاهی بودایی : روشی جهت ارتقای حضور درمانی
فصل 11 - رویکردهای تجربه ای : رویکردهای بدنی ، هیجان مدار ، خلاقانه و ارتباطی در راستای پرورش حضور درمانی
فصل 12 - روشها و تمرینات حضور درمانی