درباره کتاب
امروزه هنر و علم مدیریت را از دشوارترین ، ظریف ترین و موثرترین کارهای آدمی می دانند. و به عنوان یکی از شاخص های مهم تمدن معاصر و از جمله عوامل موثر در رشد و توسعه فرهنگی ، اجتماعی ، اقتصادی و علمی جوامع کنونی به حساب می آورند از میان انواع مدیریت ، مدیریت آموزشی و آموزشگاهی را با اهمیت ترین و اثربخش ترین نوع مدیریت ذکر می کنند زیرا موضوع و محور آن ، کودکان و نوجوانانی هستند که نیازمند تعلیم و تربیت رشد همه جانبه شخصیت و هدایت در ابعاد جسمانی ، اخلاقی ، اجتماعی ، و عقلانی و عاطفی هستند. مدیریت آموزشگاهی ، مدیریتی است کارساز و کارآمد که می تواند به بالابردن انگیزه ، تحصیل در دانش آموزان ، و درجه رضایت معلمان و سایر کارکنان از کار و پیوند محکم و استوار با پدران ، مادران ، دانش آموزان و تقویت شورا ها و انجمن اولیا و مربیان بهره کافی ببرند.
این کتاب شامل 12 فصل می باشد
فصل ها
فصل 1 - کلیاتی درباره آموزش و پرورش ، تعاریف و اهمیت آن
فصل 2 - سازمان مدراس در ایران و سیر تاریخی و تکوینی آن
فصل 3 - درجه بندی مدارس و وظایف مدیران ، و معاونان آموزشگاه ها
فصل 4 - مفهوم و اهمیت مدیریت آموزشی و صلاحیت های عمومی و حرفه ای و مهارت های مدیریت آموزشگاهی
فصل 5 - اهمیت جذب ، تربیت ، تامین و باز آموزی مدیران و معاونان آموزشگاه ها
فصل 6 - معاونان مدارس "وظایف ، مسئولیت ها ، ویژگی ها ، فرصت ها و تهدیدها"
فصل 7 - انضباط و مقررات انضباطی مدرسه ، نقش مدیران ، معاونان ، معلمان در این زمینه
فصل 8 - مدیریت کلاس درس ، وظایف و مهارت های عمده معلمان در کلاس درس و تدریس
فصل 9 - راهنمایی و مشاوره در مدارس و نقش مشاوران راهنمایی و مدیران در این زمینه
فصل 10 - طرح ها و نوآوری در مدارس ایران و ژاپن
فصل 11 - قوانین و مقررات آموزشگاهی در ایران
فصل 12 - توصیف مدارس دوست داشتنی و مدیران موفق