درباره کتاب
هرگز دو کلاس شبیه هم وجود ندارد . دو معلمی که دقیقا یکسان تدریس کنند ، وجود ندارد و دو دانش آموزی که نیازهای ویژه آن ها یکسان باشد وجود ندارد . پذیرش و اجرای 10 مولفه ضروری که برای موفقیت در کلاس آموزش ویژه تدوین شده است . زمینه را برای موفقیت افزایش رفتار های مثبت ، برقراری ارتباط موثر با والدین و تقویت اثربخشی معلم برای همه دانش آموزان به دنبال دارد . این نتایج چگونه با تفاوت بسیار میان دانش آموزان ، معلمان ،والدین و امکانات ، امان پذیر است ؟
این کتاب شامل 10 فصل می باشد
فصل 1 - چیدمان فیزیکی کلاس
فصل 2 - سازمان دهی مواد و وسایل آموزشی
فصل 3 - برنامه زمانی
فصل 4 - راهبردهای دیداری
فصل 5 - راهبردهای رفتاری
فصل 6 -اهداف کلی و جزیی و طرح درس
فصل 7 - راهبردهای آموزشی
فصل 8 - نظام ها و راهبردهای ارتباطی
فصل 9 - ارتباط با والدین
فصل 10 - خدمات وابسته و سایر کارکنان مدرسه